AQUAREL.LA

Lectura visual i tactil d'una branca vegetal:
Amaguem de la nostra vista la branca que hem portat per tal de poder experimentar amb ella.
Al tocar-la podem definir-la, ens fem la idea de com és, si és suau o rugosa, tendra o seca, la seva flexibilitat, temperatura...
(la mestra ens ajuda a dirigir-nos i a no quedar-nos en descripcció més bàsica)
Quan hem esgotat tota la descripció que el tacte ens dona, tornem a descriure la branca. ara utilitzem el sentit de la vista. Observem amb molta atenció i mirem la branca en la seva globalitat (color, grandària, forma...)
informació que afegirem a la part tàctil.
També parlem de la branca i a què ens recorda, és a dir l'olor, la forma, si se sembla a una lletra...
També trobem el seu eix d'equilibri que ens marca la seva forma.
La part pràctica d'aquesta sessió es va desenvolupar amb un ambient tranquil, la descoberta del nou material ajuda a la motivació i provem dibuixar.
dibuixem amb equilibri la branca, la branca queda emmarcada a un paper dinA4, això ens facilita veure la mida i proporció de la realitat. farem una interpretació figurativa a partir de dibuixos esquemàtics (formes simples i geomètriques).
És amb aquesta informació que el.laborem el nostre dibuix figuratiu.

• 
• 
• 
• 
•